答题金句 | 「网络直播」的特征、困境与发展前景
今天给大家普及一下答题金句 | 「网络直播」的特征、困境与发展前景相关知识，最近很多在问答题金句 | 「网络直播」的特征、困境与发展前景，希望能帮助到您。
冲刺阶段，不少小伙伴表示“不会自行整理热点专题”，“不知道期刊论文如何转化成答题语料”……为了集中解决大家的答题“疑难杂症”，铎子正式推出【答题金句】专栏！
我们从2022初试真题高频考点、结合学界业界研究重点为大家梳理了答题必备热点专题！每期会为大家提供一个专题的分角度讲解&答题精华语。
同时，我们在文末布置了一道真题，大家可以把答题思路写在评论区，会有木铎的讲师进行一对一点评解析～
【答题金句】专栏的第3期，我们为大家带来这两年高频考察的「网络直播」
考点解析
1.考察题型
对于「网络直播」的考察，所涉猎的题型较为多样，包括名词解释、简答题、论述题，分值在5-30分。
需要考生对网络直播的定义、特征及各类有关网络直播的社会现象有较深刻的理解与掌握。
2.考察角度
分析初试真题有关「网络直播」的考题，发现考察角度有以下几个方面
网络直播的定义网络直播的发展及特征网络直播衍生出的社会现象及其影响3.真题示例
用精确加工可能性模型理论分析电商直播如何影响消费者购买决策过程的（深圳大学专硕简答题，2021）电视直播和网络直播的差异（武汉理工大学专硕论述题，2021）网络直播新闻（湖南师范大学学硕名词解释，2021）网络直播对传受关系的重构（中南财经政法大学专硕简答题，2021）请辨析直播为弱势群体赋权（华东政法大学学硕辨析题，2021）网络直播带货营销模式（浙江理工大学专硕论述题，2020）网络直播（四川大学专硕名词解释，2020）答题金句汇编
我们选取了十几篇高质量的期刊论文，为大家总结了以下答题金句。在遇到该专题的相关真题时，大家可以吸收以下高分金句组织答题语言，在考场上惊艳老师的眼球
1．发挥意见领袖作用，建立消费认同
2．场景化设置，调动消费者的消费欲望
3．借助互动与社交，丰盈消费者的消费体验
4．主打物美价廉，吸引消费者消费
二、网络直播电商存在问题与应对策略
问题：
1、直播电商的内容趋同化现象严重，各类直播电商平台大同小异，缺乏特色；
2、依靠商品为核心的直播电商容易出现产品不合格、把控不过关、推荐不理想等乱象，电商直播虚拟繁荣的背后实则隐藏着诸多现实问题：网红产品的真假优劣，正在接受消费者和市场的检验；网红带货的套路，逐渐被用户和监管平台摸清；网红的品牌形象，在经历流量变现的冲洗后越来越露出真实面目。
对策：
1．培养优质主播，助力IP形象建设
2．紧扣商品内核，避免内容输出同质化
3．提供制度保障，规范直播电商全生态
三、网络直播带货的传播学启示
1、传播技术维度下的直播电商，表面上是移动互联、视觉社交等技术条件实现了直播应用的低门槛，深层次则是人工智能驱动下平台媒体崛起和主导的产物。
2、文化维度下的直播电商，直接体现出消费文化和商业文化的加速和盛行。
3、社会维度下的直播电商，牵涉到抗击疫情刺激消费的政策公共性、平台经济的双向外部性等内容，而容易被忽视的问题是电商主播的劳动方式和劳动价值。
四、网络直播新闻：重塑交流情境
1、技术融合。与传统电视直播不同的是，移动网络直播以H5、弹幕、VR等技术功能为辅助，可以在视频之外添加更多的信息形式，具有表达形式丰富、互动性强、实时性强等优势。
2、时空延展。网络直播新闻作为个人综合应用工具，用户进入、退出随机性强。
3、网络互动。网络直播新闻的报道者在输出信息的同时还与用户之间保持着互动关系。人们拿起手机，可以突破时空束缚，在任意时间和空间与报道者进行互动交流。
五、网络直播的独特传播优势
1、技术赋权，提升受众地位
2、场景转换，激发受众情感
3、消费 社交，满足受众需求
六、网络直播倒逼传统媒体进行业务转型与重塑
1、关注重大新闻事件或突发事件，提升媒体影响力
2、介入社交媒体挖渠引流，经营受众关系
3、多领域合作，探索内容变现新方式
七、从网络直播看主流媒体如何重塑传播力
1、移动优先,破局入局关键
2、一源多屏,媒介融合倒逼内容融合
3、品牌打造,增强用户黏性
4、内容为王,坚守主流媒体担当
真题训练
网络直播对传受关系的重构（中南财经政法大学专硕简答题，2021）
小伙伴们直接在评论区写下答题框架，铎子金牌讲师学长姐会在评论区给出的一对一点评与讲解~
参考文献：
[1]谈华伟,杨涛.重塑·超越·创造：融媒体新闻报道的创新实践[J].传媒,2022(16):80-82.
[2]董方晓.深度融合背景下网络直播如何赋能传统媒体[J].新闻爱好者,2021(11):77-79.
[3]成玲玲.从“荔直播”看主流媒体如何重塑传播力[J].中国广播电视学刊,2021(01):118-120.
[4]陈永晴.直播电商：营销新势能的反思[J].出版广角,2020(21):46-48.
